Violencia en las escuelas /

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"En este libro hemos recorrido el tema de la violencia escolar como un nuevo síntoma social, las distintas concepciones sobre agresividad y violencia, las consideraciones sobre la autoridad, el entretenimiento y la violencia como diversión; la hipermodernidad, las paradojas de la seguridad y un...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Goldenberg, Mario (comp.), García, Germán Leopoldo, 1944-
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Grama, 2011.
Materias:
School violence.
School violence > Psychological aspects.
School violence > Social aspects.
Violencia en la escuela.
Violencia en la escuela > Aspectos psicológicos.
Violencia en la escuela > Aspectos sociales.
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Max von Buch (UdeSA) de Universidad de San Andrés
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245 0 0 |a Violencia en las escuelas /  |c Mario Goldenberg (comp.) ; Germán García ... [et al.]. 
260 |a Buenos Aires :  |b Grama,  |c 2011. 
300 |a 166 p. ;  |c 21 cm. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas (p. [163]). 
505 0 |a Presentación / Mario Goldenberg -- Violencia, escuela y la subjetividad contemporánea / Mario Goldenberg -- Violencias escolares / José R. Ubieto -- El bueno, el friki y el malo / Javier Garmendia -- School Killers / Alejandra Glaze -- La extrañeza extracurricular o la fuga de Eros / Germán García -- Agresividad y Violencia / Mercedes Sánchez Sarmiento -- Una travesía por la noción de autoridad / Gisela Laura Baldini, María Natalia Eandi Bonfante -- Sobre la industria del entretenimiento y la época actual / Ana Laura Vallejo -- La violencia como diversión / Sofía Peralta Ramos -- Adolescencia en la hipermodernidad / María Paula Castro, Valeria Lamota, Isabel Carraro -- Paradoja de la seguridad / Andrea Botas -- Responsabilidad, culpa, castigo / Claudia R. Moggia, Noemí G. Firma Paz, Blanca Favazza -- Audiovisual: "Lazo social y violencia en las escuelas" / María Paula Castro, Julián Castro. 
520 |a "En este libro hemos recorrido el tema de la violencia escolar como un nuevo síntoma social, las distintas concepciones sobre agresividad y violencia, las consideraciones sobre la autoridad, el entretenimiento y la violencia como diversión; la hipermodernidad, las paradojas de la seguridad y un recorrido sobre la responsabilidad, la culpa y el castigo. Es un abordaje intensivo tanto en lo conceptual como en la lectura de distintos episodios que vienen sucediendo entre los muros de la escuela. También nos proponemos poder dar cuenta de la subjetividad de nuestra época respecto de las nuevas coordenadas discursivas y las nuevas formas del síntoma en el siglo que comienza. Mario Goldenberg." --Contratapa. 
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