|
|
|
|
| LEADER |
01777nam a2200313Ia 4500 |
| 001 |
990000578640204151 |
| 005 |
20241030112815.0 |
| 008 |
111011s2011 ag b 000 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9789501215328
|
| 020 |
|
|
|a 9501215326
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)000057864
|
| 035 |
|
|
|a (udesa)000057864USA01
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)756656292
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)990000578640204151
|
| 040 |
|
|
|a U@S
|b spa
|c U@S
|
| 049 |
|
|
|a U@SA
|
| 050 |
|
4 |
|a AM7
|b .A64 2011
|
| 100 |
1 |
|
|a Alderoqui, Silvia.
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La educación en los museos :
|b de los objetos a los visitantes /
|c Silvia Alderoqui, Constanza Pedersoli.
|
| 250 |
|
|
|a 1. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 2011.
|
| 300 |
|
|
|a 271 p. ;
|c 22 cm.
|
| 490 |
1 |
|
|a Voces de la educación
|
| 504 |
|
|
|a Incluye referencias bibliográficas (p. 259-271)
|
| 520 |
|
|
|a "... aborda un campo de incipiente presencia: la curaduría educativa. Para ello, despliega en sus múltiples dimensiones la actividad de los educadores de museos, profesionales que participan en los equipos de diseño, desarrollo y evaluación de exposiciones, con el propósito de hacer accesible a todos los visitantes los tesoros y testimonios de la humanidad. En el centro de la escena, las voces y experiencias de los visitantes habitan las páginas de esta obra, permitiéndole al lector alcanzar una comprensión cabal de la misión educativa de los museos. El libro ofrece, también, herramientas para el diseño y la gestión de la política educativa de los museos, lo que supone un complejo proceso de diálogo interdisciplinario que integra reflexiones y prácticas." --Contratapa.
|
| 650 |
|
0 |
|a Museums
|x Educational aspects.
|
| 650 |
|
7 |
|a Museos
|x Aspectos educacionales.
|2 UDESA
|
| 700 |
1 |
|
|a Pedersoli, Constanza.
|
| 830 |
|
0 |
|a Voces de la educación
|