Integrando comprensión por diseño + enseñanza basada en la diferenciación /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español Inglés |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Paidós,
2007.
|
| Edición: | 1. ed. |
| Colección: | Redes en educación ;
12 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 050 | 4 | |a LB1027.3 |b .T6618 2007 | |
| 100 | 1 | |a Tomlinson, Carol A. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Integrating differentiated instruction & understanding by design. |l Español |
| 245 | 1 | 0 | |a Integrando comprensión por diseño + enseñanza basada en la diferenciación / |c Carol Ann Tomlinson, Jay McTighe ; [traducción, Gloria Vitale]. |
| 246 | 3 | |a Integrando comprensión por diseño más enseñanza basada en la diferenciación | |
| 250 | |a 1. ed. | ||
| 260 | |a Buenos Aires : |b Paidós, |c 2007. | ||
| 300 | |a 245 p. : |b il. ; |c 23 cm. | ||
| 440 | 0 | |a Redes en educación ; |v 12 | |
| 500 | |a Traducción de: Integrating differentiated instruction & understanding by design : connecting content and kids. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas (p. [235]-240) e índice. | ||
| 650 | 0 | |a Teaching. | |
| 650 | 0 | |a Learning. | |
| 650 | 0 | |a Curriculum planning. | |
| 650 | 0 | |a Individualized instruction. | |
| 650 | 0 | |a Mixed ability grouping in education. | |
| 650 | 0 | |a Education |x Research. | |
| 700 | 1 | |a McTighe, Jay. | |