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| LEADER |
01515nam-a2200337Ia-4500 |
| 001 |
990000500560204151 |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9789870601401
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| 020 |
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|a 9870601405
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| 035 |
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|a (OCoLC)000050056
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| 035 |
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| 035 |
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|a (OCoLC)227205087
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| 035 |
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|a (OCoLC)227205087
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| 035 |
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| 040 |
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|a U@S
|b spa
|c U@S
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| 043 |
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|a s------
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| 049 |
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|a U@SA
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| 050 |
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4 |
|a LC213.3.S63
|b E78 2008
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| 245 |
0 |
0 |
|a Equidad y niveles intermedios de gobierno en los sistemas educativos :
|b un estudio de casos en la Argentina, Chile, Colombia y Perú /
|c Sivina Gvirtz (coord.).
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| 250 |
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|a 1. ed.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Aique,
|c [2008]
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| 300 |
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|
|a 252 p. :
|b il. ;
|c 23 cm.
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| 440 |
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0 |
|a Supervisión y niveles intermedios en América Latina
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| 500 |
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|a Reúne los resultados de la investigación realizada en el marco del proyecto Supervisión y niveles intermedios en América Latina iniciado por la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés en 2005 y dirigido por Silvina Gvirtz.
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| 500 |
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|a Equipo de investigación: Gustavo Dufour, Marcela Román, Catalina Turbay, Ángela Bacca, Hugo Díaz, Néstor Valdivia, Rodrigo Lajo.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas.
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| 650 |
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0 |
|a Educational equalization
|z South America.
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| 650 |
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0 |
|a Education and state
|z South America.
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| 700 |
1 |
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|a Gvirtz, Silvina.
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| 710 |
2 |
|
|a Universidad de San Andrés.
|b Escuela de Educación.
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