Cambio conceptual y educación /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Berti, Anna Emilia, 1950-, Schnotz, Wolfgang, 1946-, Vosniadou, Stella, Carretero, Mario
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Inglés
Publicado: Buenos Aires : Aique, [2006].
Edición:1. ed.
Colección:Psicología cognitiva y educación
Materias:
Concept learning.
Learning, Psychology of.
Knowledge, Theory of.
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Max von Buch (UdeSA) de Universidad de San Andrés
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130 0 |a New perspectives on conceptual change.  |l Español.  |k Selecciones 
245 1 0 |a Cambio conceptual y educación /  |c Wolfgang Schnotz, Stella Vosniadou, Mario Carretero (comps.) ; Anna Emilia Berti ... [et al. ; traducción, Inés Gugliotella, María José Rodríguez Murguiondo]. 
250 |a 1. ed. 
260 |a Buenos Aires :  |b Aique,  |c [2006]. 
300 |a 296 p. :  |b il. ;  |c 23 cm. 
440 0 |a Psicología cognitiva y educación 
500 |a Selección de ensayos y traducción de: New perspectives on conceptual change. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas (p. 269-296) 
505 0 |a Investigaciones sobre el cambio conceptual : direcciones futuras y de vanguardia / Stella Vosniadou -- Las creencias motivacionales como recursos y restricciones para el cambio conceptual / Paul R. Pintrich -- Construcción de modelos mentales dependientes de las tareas como base para el cambio conceptual / Wolfgang Schnotz y Achim Preuss -- Datos contradictorios y cambio conceptual en los expertos en historia / Margarita Limón y Mario Carretero -- Reestructuración del conocimiento en un subdominio económico : el sistema bancario / Anna Emilia Berti -- Enfoques del cambio conceptual en la enseñanza de las ciencias / Reinders Duit -- Cuando el cambio no significa sustitución : representaciones diferentes para diferentes contextos / Juan Ignacio Pozo, Miguel Ángel Gómez Crespo, Ángeles Sanz. 
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700 1 |a Berti, Anna Emilia,  |d 1950- 
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