Pogré, P., & Lombardi, G. (2004). Escuelas que enseñan a pensar: Enseñanza para la Comprensión (EpC) : un marco teórico para la acción (1. ed.). Papers.
Cita Chicago Style (17a ed.)Pogré, Paula, y Graciela Lombardi. Escuelas Que Enseñan a Pensar: Enseñanza Para La Comprensión (EpC) : Un Marco Teórico Para La Acción. 1. ed. Buenos Aires: Papers, 2004.
Cita MLA (8a ed.)Pogré, Paula, y Graciela Lombardi. Escuelas Que Enseñan a Pensar: Enseñanza Para La Comprensión (EpC) : Un Marco Teórico Para La Acción. 1. ed. Papers, 2004.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.