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| LEADER |
01026nam-a2200277Ia-4500 |
| 001 |
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| 005 |
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| 020 |
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|a 8480632879
|
| 035 |
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|
| 035 |
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|
| 035 |
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|
| 040 |
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|a U@S
|b spa
|c U@S
|
| 041 |
1 |
|
|a spa
|h fre
|
| 049 |
|
|
|a U@SA
|
| 050 |
0 |
|
|a LB1031
|b .M3918 1997
|
| 100 |
1 |
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|a Meirieu, Philippe,
|d 1949-
|
| 240 |
1 |
0 |
|a École, mode d'emploi.
|l Español
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La escuela, modo de empleo :
|b de los métodos activos a la pedagogía diferenciada : epílogo : está superada la pedagogía difereciada /
|c Philippe Meirieu ; prólogo de Daniel Hameline ; [tr. José Ma. Cuenca Flores]
|
| 260 |
|
|
|a Barcelona :
|b Octaedro,
|c 1997, c1985.
|
| 300 |
|
|
|a 204 p. :
|b il. ;
|c 23 cm.
|
| 440 |
|
0 |
|a Recursos (Barcelona, España)
|v 17
|
| 500 |
|
|
|a Traducido de: L'école, mode d®emploi.
|
| 650 |
|
0 |
|a Individualized instruction.
|
| 650 |
|
0 |
|a Cognitive styles.
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