Abandono escolar y políticas de inclusión en la educación secundaria /

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Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos: PNUD, UNESCO, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : PNUD, UNESCO, IIPE, 2009
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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