Las escuelas primarias rurales y los apoyos de los programas compensatorios : reporte final del primer estudio - diplomado sobre bases metodológicas de investigación cualitativa /

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	México. Secretaria de Educación Pública. Subsecretaría de Planificación y Coordinación
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	México : Secretaría de Educación Pública, 2000
Materias:	EVALUACION EDUCATIVA ENSEÑANZA PRIMARIA ESCUELAS RURALES POLITICAS COMPENSATORIAS METODOS CUALITATIVOS ESTUDIOS DE CASOS MEXICO
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina


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