Se hace camino al andar : investigación cualitativa, desafíos y sorpresas : el caso de un estudio etnográfico sobre clases sociales e identidades en dos escuelas en la Ciudad de Buenos Aires /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Meo, Analía
Autor Corporativo: Universidad de San Andrés. Escuela de Educación
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Victoria : Universidad de San Andrés, 2008
Colección:Documento de trabajo 29
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Descripción Física:iv, 36 h.
Bibliografía:incl. ref.