Task dependent construction of mental models as a basis for conceptual change/

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schnotz, Wolfgang
Autor Corporativo: Friedrich Schiller University of Jena. Institute of Psychology. Department of educational psychology
Otros Autores: Preub, Achim
Formato: Libro
Lenguaje:Inglés
Publicado: Jena : Friedrich Schiller University of Jena, 1995
Colección:Research report 6
Materias:
INTELIGENCIA
MODELOS MENTALES
CAMBIO CONCEPTUAL
DESARROLLO COGNITIVO
CONOCIMIENTO
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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