Modularisation in vocational education and training : conceptualisations and approaches in European Union Countries /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ertl, Hubert
Autor Corporativo: Universidade de Lisboa. Faculdade de Psicología e de Ciencias da Educaçao
Formato: Libro
Lenguaje:Inglés
Publicado: Lisboa : EDUCA, 2001
Colección:Cadernos Prestige 6
Materias:
MODULARIDAD
ENSEÑANZA TECNICA
ENSEÑANZA PROFESIONAL
UNION EUROPEA
ALEMANIA
ESPAÑA
FRANCIA
HOLANDA
INGLATERRA
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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