Familia, libertad y pobreza : un nuevo híbrido escolar : la experiencia de las escuelas autónomas en Nicaragua /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rivas, Axel
Autores Corporativos: Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, UNESCO
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : IIPE, UNESCO, 2001
Colección:Serie de publicaciones
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 01043nam#a2200349#a#4500
001 old011796
003 AR-BaFLA
005 20190813000301.0
008 070307t2001||||ag |0||0||spa d
037 |a GT  |n Donacion 
037 |a ID  |n Donacion 
040 |a FLACSO Argentina 
041 |a spa 
043 |c ncnq 
100 1 |a Rivas, Axel  |9 5484 
245 1 0 |a Familia, libertad y pobreza :   |b un nuevo híbrido escolar : la experiencia de las escuelas autónomas en Nicaragua /   |c Axel Rivas  |h [Texto] 
260 |a Buenos Aires :   |b IIPE,   |b UNESCO,   |c 2001 
300 |a 95 p. 
440 0 |a Serie de publicaciones 
504 |a incl. ref. 
650 0 4 |a AUTONOMIA EDUCATIVA  |9 826 
650 0 4 |a FAMILIA  |9 102 
650 0 4 |a POBREZA  |9 163 
650 0 4 |a REFORMA EDUCATIVA  |9 827 
650 0 4 |a LIBERTAD  |9 1078 
650 0 4 |a ROL DEL ESTADO  |9 53 
650 0 4 |a NICARAGUA  |9 749 
690 |a EDUCACION  |9 4727 
710 1 |a Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación  |9 854 
710 1 |a UNESCO  |9 855 
942 |2 ddc  |c LIB 
999 |c 11725  |d 11725