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| LEADER |
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| 040 |
|
|
|a FLACSO Argentina
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 100 |
1 |
|
|a Belth, Marc
|
| 245 |
1 |
0 |
|a La educación como disciplina científica :
|b un estudio sobre la función de los modelos en el pensamiento /
|c Marc Belth
|h [Texto]
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b El Ateneo,
|c 1971
|
| 300 |
|
|
|a 239 p.
|
| 440 |
|
0 |
|a Nuevas Orientaciones de la Educación
|
| 504 |
|
|
|a incl. ref.
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DISEÑO DEL CURRICULUM
|9 503
|
| 650 |
0 |
4 |
|a INVESTIGACION EDUCATIVA
|9 15
|
| 650 |
0 |
4 |
|a TEORIA DE LA EDUCACION
|9 3201
|
| 650 |
0 |
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|a MODELOS EDUCATIVOS
|9 7617
|
| 650 |
0 |
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|a METODOS DE INVESTIGACION
|9 514
|
| 650 |
0 |
4 |
|a TECNICAS DE INVESTIGACION
|9 2724
|
| 710 |
1 |
|
|a Queens College of the City University of New York
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c LIB
|
| 999 |
|
|
|c 4785
|d 4785
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