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| LEADER |
00840naa#a2200253#a#4500 |
| 001 |
old004355 |
| 003 |
AR-BaFLA |
| 008 |
250714t1997||||BR |0||0||por d |
| 040 |
|
|
|a FLACSO Argentina
|c FLACSO Argentina
|
| 041 |
|
|
|a por
|
| 100 |
1 |
|
|9 2019
|a Skliar, Carlos Bernardo
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Introduçao :
|b abordagens sócio antropológicas em educaçao especial [Separata] /
|c Carlos Bernardo Skliar
|h TX
|
| 300 |
|
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|a pp. 9-21
|
| 504 |
|
|
|a incl. ref.
|
| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION ESPECIAL
|9 2018
|
| 650 |
0 |
4 |
|a CRISIS DE LA EDUCACION
|9 1181
|
| 650 |
0 |
4 |
|9 3646
|a PERSONAS CON DISCAPACIDAD
|
| 650 |
0 |
4 |
|9 2017
|a PERSONAS CON PROBLEMAS AUDITIVOS
|
| 690 |
|
|
|a EDUCACION
|9 4727
|
| 773 |
0 |
|
|t Cadernos de autoria
|d Porto Alegre : Mediaçao, 1997
|
| 710 |
1 |
|
|9 110
|a FLACSO. Programa Argentina
|
| 852 |
|
|
|c CENTRAL:D.18.428
|
| 942 |
|
|
|c ART
|
| 999 |
|
|
|c 35443
|d 35443
|