La evaluación de resultados en el sector público argentino : un análisis a la luz de otras experiencias en América Latina /

El objetivo del presente artículo es analizar los principales avances que se han venido realizando en el campo de la evaluación de resultados en el sector público argentino y compararlos con los hallazgos del estudio del CLAD. La expectativa implícita es que, al posibilitar la identificación de simi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zaltsman, Ariel
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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300 |a pp. 189-228 
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520 |a El objetivo del presente artículo es analizar los principales avances que se han venido realizando en el campo de la evaluación de resultados en el sector público argentino y compararlos con los hallazgos del estudio del CLAD. La expectativa implícita es que, al posibilitar la identificación de similitudes y diferencias entre las iniciativas de evaluación argentinas y las de otros países, el análisis contribuya a enriquecer el estudio de las primeras y, a un mismo tiempo, ayude a explorar la medida en que los dos abordajes de la evaluación de resultados identificados por Cunill Grau y Ospina Bozzi reflejan lo que está sucediendo en este terreno en otros países de la región. El trabajo se centra en las tres iniciativas de evaluación de resultados argentinas que, al igual que las que analizó el estudio del CLAD, apuntan a abarcar una amplia gama de programas, organizaciones y servicios del Estado. En el caso del sector público argentino, se trata del Sistema de Seguimiento Físico - Financiero de la Oficina Nacional de Presupuesto, el Sistema de Información, Evaluación y Monitoreo de Programas Sociales (SIEMPRO), y los mecanismos de monitoreo del desempeño del Sistema de Gestión por Resultados de la Subsecretaría de la Gestión Pública de la Nación. A los fines de caracterizarlas, el trabajo retoma varios de los ejes centrales del marco conceptual y teórico en los que se basó el estudio del CLAD, y los aplica al análisis de material documental y bibliográfico, completando con información de primera fuente proveniente de entrevistas y consultas con seis informantes clave. El artículo está estructurado en cuatro secciones. La primera sección incluye una breve síntesis de los hallazgos del estudio del CLAD que parecen más relevantes para el estudio del caso argentino. La segunda sección presenta una caracterización de las tres iniciativas de evaluación argentinas. La tercera, realiza un análisis del conjunto de las tres iniciativas con la intención de trazar un perfil de lo que parecía vislumbrarse como el abordaje argentino a la evaluación de resultados, y lo compara con los dos modelos que el estudio del CLAD identificó en otros cuatro países de la región. Por último, la sección final sintetiza las principales conclusiones del trabajo. 
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