La ciudad como espacio socioeducativo del ciudadano : problemas y posibilidades /
La ciudad históricamente ha sido un encuentro, un receptáculo, un espacio donde los grupos humanos desarrollan sus actividades. Hay una relación dialéctica entre los grupos humanos y la ciudad. Para muchos esta relación viene marcada por la actividad comercial, para otros por el hecho cultural y par...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 245 | 1 | 0 | |a La ciudad como espacio socioeducativo del ciudadano : |b problemas y posibilidades / |c Luis Fernando Valero Iglesias |h TX |
| 300 | |a pp. 377-390 | ||
| 504 | |a incl. ref. | ||
| 520 | |a La ciudad históricamente ha sido un encuentro, un receptáculo, un espacio donde los grupos humanos desarrollan sus actividades. Hay una relación dialéctica entre los grupos humanos y la ciudad. Para muchos esta relación viene marcada por la actividad comercial, para otros por el hecho cultural y para otros finalmente por la seguridad que dan sus muros. La ciudad puede definirse como una conjunción de todas ellas. En el mundo plural y diverso que tiene la sociedad actual es necesario ofrecer una ciudad que sea elemento de personalización y un lugar de encuentro para el ejercicio de derechos a partir de responsabilidades compartidas, en donde la ciudad sea un espacio de socialización educadora. | ||
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| 852 | |c CENTRAL:REVISTA DE EDUCACION NUMERO EXTRAORDINARIO 2003 | ||
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| 773 | 0 | |0 38132 |9 38904 |a España. Ministerio de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación y Formación Profesional. Instituto Nacional de Calidad y Evaluación |d Madrid : Ministerio de Educación y Cultura, 1974 |o 34897 |t Revista de educación |w (AR-BaFLA)old000135 |x 0034-8082 | |
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