Vinte anos de reformas educacionais /
Este ensayo busca analizar las reformas educativas en curso en los últimos veinte años, y destaca las experiencias latinas, especialmente la brasileña. Parte de la crítica a la diferenciación conceptual entre innovación escolar y reforma educacional, y, seguidamente, analiza las diferentes orientaci...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Portugués |
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| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 041 | |a por | ||
| 043 | |c XL |c BR | ||
| 100 | 1 | |a Ricci, Rudá |9 15375 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Vinte anos de reformas educacionais / |c Rudá Ricci |h TX |
| 300 | |a pp. 91-120 | ||
| 504 | |a incl. ref. | ||
| 520 | |a Este ensayo busca analizar las reformas educativas en curso en los últimos veinte años, y destaca las experiencias latinas, especialmente la brasileña. Parte de la crítica a la diferenciación conceptual entre innovación escolar y reforma educacional, y, seguidamente, analiza las diferentes orientaciones educacionales entre culturas anglosajonas y culturas latinas. | ||
| 650 | 0 | 4 | |a REFORMA EDUCATIVA |9 827 |
| 650 | 0 | 4 | |a DATOS ESTADISTICOS |9 1040 |
| 650 | 0 | 4 | |a MOTIVACION |9 311 |
| 650 | 0 | 4 | |a PRACTICA PEDAGOGICA |9 1309 |
| 650 | 0 | 4 | |a POLITICA EDUCATIVA |9 269 |
| 650 | 0 | 4 | |a PROYECTOS EDUCATIVOS |9 259 |
| 651 | 4 | |a BRASIL |9 45 | |
| 651 | 4 | |a AMERICA LATINA |9 164 | |
| 690 | |a EDUCACION |9 4727 | ||
| 852 | |c CENTRAL:REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION 31 | ||
| 942 | |c ART | ||
| 773 | 0 | |0 38136 |9 38851 |a Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura |d Madrid : OEI, 1993 |o 34735 |t Revista iberoamericana de educación |w (AR-BaFLA)old000139 |x 1022-6508 | |
| 999 | |c 34703 |d 34703 | ||