La resolución de problemas /
El artículo trata sobre la importancia de la adquisición de habilidades y estrategias maduras de lectura y escritura mediante una práctica sistematica, que debería iniciarse en la escuela, especialmente durante el tercer ciclo de la educación básica y de la educación polimodal. A través de la resolu...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| Sumario: | El artículo trata sobre la importancia de la adquisición de habilidades y estrategias maduras de lectura y escritura mediante una práctica sistematica, que debería iniciarse en la escuela, especialmente durante el tercer ciclo de la educación básica y de la educación polimodal. A través de la resolución de problemas de lectura y escritura, que plantean desafíos de orden cognitivo y convocan conocimientos diversos (retóricos, linguísticos, enciclopédicos), se desarrollan habilidades de lectura y escritura, y habilidades más generales, vinculadas a la metacognición y a la flexibilidad que es propia de la creatividad y del pensamiento crítico. La autora promueve consignas de trabajo que propongan a los alumnos"tareas que se definen como problemas", específicamente, problemas de escritura. |
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| Descripción Física: | pp. 51-54 |
| Bibliografía: | incl. ref. |
| ISSN: | 0327-4829 |