Cultura de resultados y evaluación institucional : evaluando experiencias contractuales /
Ensayo que tiene tres propósitos: a) proponer un modelo conceptual simple de evaluación de experiencias contractuales, b) probar el modelo conceptual genérico aplicándolo a un grupo selecto de experiencias contractuales actuales y c) levantar a partir de la aplicación, interrogantes relacionados con...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 100 | 1 | |9 12692 |a Martins, Humberto Falçao | |
| 245 | 1 | 0 | |a Cultura de resultados y evaluación institucional : |b evaluando experiencias contractuales / |c Humberto Falcao Martins |h TX |
| 300 | |a pp. 59-72 | ||
| 504 | |a incl. ref. | ||
| 520 | |a Ensayo que tiene tres propósitos: a) proponer un modelo conceptual simple de evaluación de experiencias contractuales, b) probar el modelo conceptual genérico aplicándolo a un grupo selecto de experiencias contractuales actuales y c) levantar a partir de la aplicación, interrogantes relacionados con el aprendizaje en la gestión de resultados y evaluación institucional. Trata los siguientes aspectos: 1. Un modelo de evaluación de experiencias contractuales, 2. Aplicación del modelo, 3. Interrogantes críticos de la contractualización: en busca de una norma de aprendizaje. El textó está estructurado en tres partes: a) propuesta de un modelo de evaluación de experiencias contractuales, b) aplicacipón del modelo propuesto en experiencias seleccionadas y c) interrogantes críticas de la contractualización, un norma de aprendizaje. | ||
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| 773 | 0 | |0 38173 |9 38598 |a Centro latinoamericano de Administración para el Desarrollo |d Caracas : CLAD, 1994 |o 34395 |t Reforma y democracia |w (AR-BaFLA)old000176 |x 13152378 | |
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