Relaciones entre lo cognitivo, lo grupal y lo didáctico /

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En este artículo se presentan algunas ideas sobre las articulaciones posibles entre campos de problemáticas: lo cognitivo, lo grupal y lo didáctico. Este planteo comporta tres partes. Primero, desde qué postura o marco epistemológico se presenta; segundo, en qué consiste cada uno de estos grupos y p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mastache, Anahí
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
DESARROLLO COGNITIVO
DIDACTICA
TECNICAS GRUPALES
GRUPOS
COMPLEJIDAD
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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520 |a En este artículo se presentan algunas ideas sobre las articulaciones posibles entre campos de problemáticas: lo cognitivo, lo grupal y lo didáctico. Este planteo comporta tres partes. Primero, desde qué postura o marco epistemológico se presenta; segundo, en qué consiste cada uno de estos grupos y por último qué relaciones puden establecerse entre ellos. 
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