La educación como creación de novedad : una perspectiva arendtiana /

Replanteo de la idea de eduación tomando como base las reflexiones en torno a algunos conceptos fundamentales de la filosofía política de Hanah Arendt, tales como los de acción y natalidad. Se basa fundamentalmente en la lectura de los libros La condición humana y La crisis en la educación

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bárcena Orbe, Fernando
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
ARENDT, HANNAH
CREATIVIDAD
NATALIDAD
ACCION POLITICA
TEORIA DE LA EDUCACION
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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