La representación del conocimiento del Profesor tutor acerca de la integración escolar en los niños con necesidades educativas especiales /

Trata sobre el estudio del conocimiento que tienen los profesionales que están llevando a cabo el proceso de integración escolar en las aulas y sientan las bases de una propuesta formativa basada en las demandas, necesidades y conocimientos prácticos de los profesionales por medio de mapas cognitivo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: León Guerrero, María José
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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