La salida de la escuela y la incorporación de los jóvenes al mercado de trabajo /

El siguiente estudio trata sobre el trabajo, eje central en la inserción en el mundo adulto, idea que fundamenta la reforma educativa. Surgimiento de nuevas ocupaciones hasta hace poco desconocidas. Valor instrumental del trabajo. Política educativa juvenil y de empleo. La incorporación al trabajo r...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marhuenda Fluixa, Fernando
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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300 |a pp. 41-67 
504 |a incl. ref. 
520 |a El siguiente estudio trata sobre el trabajo, eje central en la inserción en el mundo adulto, idea que fundamenta la reforma educativa. Surgimiento de nuevas ocupaciones hasta hace poco desconocidas. Valor instrumental del trabajo. Política educativa juvenil y de empleo. La incorporación al trabajo relacionada con la apertura al mercado laboral. Opiniones sobre política de empleo. El curriculum escolar ante el mercado de trabajo. Experiencia laboral. Preparación para la vida activa. Se considera otro problema en España, la multiplicidad de certificaciones de distintos tipos existentes proporcionado por diversas instituciones 
650 0 4 |a INSERCION LABORAL  |9 3064 
650 0 4 |a JUVENTUD  |9 71 
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650 0 4 |a SISTEMA EDUCATIVO  |9 17 
650 0 4 |a REFORMA EDUCATIVA  |9 827 
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650 0 4 |a DISEÑO DEL CURRICULUM  |9 503 
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852 |c CENTRAL:REVISTA DE EDUCACION 303 
942 |c ART 
773 0 |0 38132  |9 38393  |a España. Ministerio de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación y Formación Profesional. Instituto Nacional de Calidad y Evaluación  |d Madrid : Ministerio de Educación y Cultura, 1974  |o 34038  |t Revista de educación  |w (AR-BaFLA)old000135  |x 0034-8082 
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