Reformas educativas e interculturalidad en América Latina /

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Los avances normativos y jurídicos en los países de América Latina son resultado del desarrollo social y de la convivencia democrática pero también son fruto de las demandas y de las iniciativas de los movimientos étnicos y de la movilización de la sociedad civil. Sin embargo, no siempre los desarro...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moya, Ruth
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
PUEBLOS ORIGINARIOS
EDUCACION BILINGUE
INTERCULTURALIDAD
PLURALISMO CULTURAL
REFORMA EDUCATIVA
POLITICA EDUCATIVA
AMERICA LATINA
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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300 |a pp. 105-188 
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520 |a Los avances normativos y jurídicos en los países de América Latina son resultado del desarrollo social y de la convivencia democrática pero también son fruto de las demandas y de las iniciativas de los movimientos étnicos y de la movilización de la sociedad civil. Sin embargo, no siempre los desarrollos jurídicos tienen correspondencia en la realidad, siendo un referente al que es preciso arribar para lograr las metas de equidad y reconocimiento de la diversidad, principios que inspiran a los movimientos de reforma educativa en la región. El artículo reseña los avances en materia de educación bilingüe e intercultural para los pueblos indígenas en cada uno de los países de América Latina 
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