La alternancia escuela trabajo como enfoque metodológico innovador en los procesos de formación profesional /
Reseña de investigación basada en la búsqueda de alternativas metodológicas en el sector de la capacitación profesional a partir de la experiencia desarrollada en la Argentina en los sistemas de alternancia escuela trabajo, tomando en cuenta la experiencia de los países europeos también
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 300 | |a pp. 44-54 | ||
| 504 | |a incl. ref. | ||
| 520 | |a Reseña de investigación basada en la búsqueda de alternativas metodológicas en el sector de la capacitación profesional a partir de la experiencia desarrollada en la Argentina en los sistemas de alternancia escuela trabajo, tomando en cuenta la experiencia de los países europeos también | ||
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