Educación : ¿quién apuesta más? Reflexiones sobre nuestras propias narrativas /

Repaso de las principales posiciones de los pedagogos actuales sirviéndose de diferentes formas musicales para enumerar y explicar las narrativas pedagógicas más frecuentes, sus interrelaciones y sus consecuencias educativas más evidentes

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Furlán, Alfredo
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Sumario:Repaso de las principales posiciones de los pedagogos actuales sirviéndose de diferentes formas musicales para enumerar y explicar las narrativas pedagógicas más frecuentes, sus interrelaciones y sus consecuencias educativas más evidentes
Descripción Física:pp. 47-50
Bibliografía:incl. ref.
ISSN:0327-4829