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LEADER |
01356nab a2200265 a 4500 |
001 |
old000395 |
003 |
AR-BaFLA |
008 |
250714t1993||||AR |0||0||spa d |
040 |
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|a FLACSO Argentina
|c FLACSO Argentina
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041 |
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|a spa
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100 |
1 |
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|a Masschelein, Jan
|9 1419
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245 |
1 |
0 |
|a La educación y el problema de la comunidad :
|b ¿por qué es necesaria la educación? /
|c Jan Masschelein
|h TX
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300 |
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|a pp. 18-20
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504 |
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|a incl. ref.
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520 |
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|a La reflexión pedagógica europea testimonia las figuras consecutivas de la {middot}paideia{middot} de la educación humanistia y de la {middot}bildung{middot} de una historia compleja. Aquí interesa subrayar que se trata, a pesar de todas las diferencias y modificaciones, de la misma historia. La crisis de la educación actual obliga a retomar fundamentalmente la cuestión de la comunidad y de lo político en este proceso histórico que se había visto interrumpido
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650 |
0 |
4 |
|a RELACION EDUCACION SOCIEDAD
|9 1951
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650 |
0 |
4 |
|a COMUNIDADES
|9 1061
|
650 |
0 |
4 |
|a MORAL
|9 611
|
650 |
0 |
4 |
|a IDENTIDAD
|9 818
|
650 |
0 |
4 |
|a HUMANISMO
|9 6556
|
690 |
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|a EDUCACION
|9 4727
|
852 |
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|c CENTRAL:PE 9
|
942 |
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|c ART
|
773 |
0 |
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|0 38124
|9 38129
|a FLACSO. Programa Argentina
|d Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 1989
|o 33172
|t Propuesta educativa
|w (AR-BaFLA)old000127
|x 0327-4829
|
999 |
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|c 33561
|d 33561
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