Explorando los procesos de planificación de la enseñanza : perspectivas docentes de escuela secundaria sobre el diseño de sus clases. Un estudio comparativo de dos escuelas de la provincia de Buenos Aires /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aguzzi, Camila (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : editor no identificado, 2024
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/23378
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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