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| LEADER |
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AR-BaFLA |
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| 037 |
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|n Depósito reglamentario
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|a AR-BaFLA
|c AR-BaFLA
|b spa
|e rda
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 100 |
1 |
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|9 3905
|a Southwell, Myriam Mónica
|e aut.
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| 110 |
2 |
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|a FLACSO. Programa Argentina
|9 110
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Tendencias de la investigación en historia de la educación :
|b legados y nuevos enfoques : una introducción [Separata] /
|c Myriam Southwell
|h DIG
|
| 300 |
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|a pp. 13-38
|b fot.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a Texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a computadora
|b c
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a Recurso el línea
|b cr
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| 504 |
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|
|a incl. ref.
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| 650 |
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4 |
|a HISTORIA DE LA EDUCACION
|9 501
|
| 650 |
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4 |
|a INVESTIGACION EDUCATIVA
|9 15
|
| 650 |
|
4 |
|a MEMORIA
|9 483
|
| 650 |
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4 |
|a HISTORIADORES
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|
| 650 |
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4 |
|a TEORIA DE LA HISTORIA
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|
| 650 |
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4 |
|a HISTORIOGRAFIA
|9 223
|
| 650 |
|
4 |
|a ESCUELAS
|9 116
|
| 690 |
|
|
|a EDUCACION
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| 773 |
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|d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2024
|t Hacer historia de la educación: Enfoques, objetos, problemas.
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| 942 |
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|c ART
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| 999 |
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|c 51662
|d 51662
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