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| LEADER |
01440nam a2200409 a 4500 |
| 003 |
AR-BaFLA |
| 005 |
20240718174158.0 |
| 008 |
140917s2021 A |||fsm||| 001 0 spa d |
| 037 |
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|
|n Depósito reglamentario
|
| 040 |
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|a AR-BaFLA
|c AR-BaFLA
|b spa
|e rda
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 043 |
|
|
|c AR
|
| 100 |
1 |
|
|a Abbá, Lionela Jael
|9 38930
|e aut.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Acción mediada y dominio de los géneros discursivos académicos en los estudiantes ingresantes al profesorado de educación primaria del nivel superior no universitario /
|c Lic. Prof. Lionela Jael Abbá
|h DIG
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b editor no identificado,
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 381 h.
|
| 500 |
|
|
|a Maestría de Psicología Cognitiva y Aprendizaje.
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Maestra en Ciencias Sociales). -- FLACSO. Programa Argentina.
|
| 504 |
|
|
|a incl. ref.
|
| 600 |
|
4 |
|a VIGOTSKY, LEV SEMIONOVICH
|
| 650 |
|
4 |
|a TESIS
|9 1114
|
| 650 |
|
4 |
|a EXPRESION ORAL
|9 3366
|
| 650 |
|
4 |
|a ESCRITURA
|9 1411
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|9 499
|
| 650 |
|
4 |
|a FORMACION DOCENTE
|9 260
|
| 650 |
|
4 |
|a ESTUDIANTES
|9 1530
|
| 650 |
|
4 |
|a ANALISIS DE DATOS
|9 799
|
| 650 |
|
4 |
|a ESTUDIOS DE CASOS
|9 275
|
| 650 |
|
4 |
|a OBSERVACION
|9 515
|
| 650 |
|
4 |
|a ENTREVISTAS
|9 44
|
| 650 |
|
4 |
|a ENCUESTAS
|9 516
|
| 651 |
|
7 |
|a ARGENTINA
|x SAN CRISTOBAL
|
| 690 |
|
4 |
|a PSICOLOGIA
|9 7423
|
| 700 |
1 |
|
|a Mónaco, Fabián
|9 38931
|e dir.
|
| 856 |
|
|
|u http://hdl.handle.net/10469/21236
|
| 942 |
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|
|c TES
|
| 999 |
|
|
|c 51497
|d 51497
|