Diversidad y construcción de aprendizajes : hacia una escuela inclusiva /

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Valdéz, Daniel (comp.), Aizencang, Noemí (Autor), Arrué, Carola (Autor), Bendersky, Betina (Autor), Cárdenas, Horacio (Autor), Fernández Zalazar, Diana (Autor), Gómez, Liliana Alicia (Autor), Gueler, Ianina (Autor), Hojman Sirvent, Gabriel (Autor), Maddoni, Patricia (Autor), Nakache, Débora (Autor), Plaza, Betina (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas, 2016
Colección:Ensayos y experiencias 105
Materias:
VIDA ESCOLAR
ESCUELAS
APRENDIZAJE
DERECHO A LA EDUCACION
INCLUSION SOCIAL
FAMILIA
INNOVACIONES PEDAGOGICAS
TECNOLOGIA EDUCATIVA
ENSEÑANZA PRIMARIA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
RELACION DOCENTE ALUMNO
RELACION ESCUELA COMUNIDAD
TUTORIA
TRAYECTORIA EDUCATIVA
ARGENTINA
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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