|
|
|
|
| LEADER |
01816nam a22005057a 4500 |
| 003 |
AR-BaFLA |
| 005 |
20220614175046.0 |
| 008 |
220614t2021 |||||||fr|||| 001 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9789873753718
|
| 037 |
|
|
|n Depósito reglamentario
|
| 040 |
|
|
|a AR-BaFLA
|b spa
|c AR-BaFLA
|e rda
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 110 |
2 |
|
|9 7271
|a Organización de Estados Iberoamericanos
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Banderas para la transformación :
|b ocho ejes prioritarios para transformar la secundaria /
|c compiladores Alberto Croce, Facundo Pajón y Nancy Montes
|h TX
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b OEI,
|b UNIPE,
|b Fundación Voz,
|b CIPECC,
|b FLACSO. Programa Argentina,
|b UNICEF,
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 318 p.
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a Texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a Volumen
|b nc
|
| 504 |
|
|
|a incl. ref.
|
| 650 |
|
4 |
|9 266
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
|
| 650 |
|
4 |
|9 1101
|a CAMBIO EDUCATIVO
|
| 650 |
|
4 |
|9 849
|a TRAYECTORIA EDUCATIVA
|
| 650 |
|
4 |
|9 3125
|a DIRECTIVOS
|
| 650 |
|
4 |
|9 1262
|a SUPERVISORES
|
| 650 |
|
4 |
|9 313
|a LIDERAZGO
|
| 650 |
|
4 |
|9 1417
|a VIDA ESCOLAR
|
| 650 |
|
4 |
|9 822
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
4 |
|9 5401
|a TECNOLOGIA EDUCATIVA
|
| 650 |
|
4 |
|9 149
|a DEMOCRACIA
|
| 650 |
|
4 |
|9 7931
|a EDUCACION ARTISTICA
|
| 650 |
|
4 |
|9 1061
|a COMUNIDADES
|
| 650 |
|
4 |
|9 259
|a PROYECTOS EDUCATIVOS
|
| 650 |
|
4 |
|9 1149
|a TRABAJO DOCENTE
|
| 650 |
|
4 |
|9 1152
|a ROL DEL DOCENTE
|
| 651 |
|
4 |
|9 31582
|a ARGENTINA
|
| 690 |
|
|
|a EDUCACION
|
| 700 |
1 |
|
|a Croce, Alberto César
|e comp.
|9 36573
|
| 700 |
1 |
|
|9 36574
|a Pajón, Facundo
|e comp.
|
| 700 |
1 |
|
|9 6892
|a Montes, Nancy
|e comp.
|
| 710 |
2 |
|
|9 16556
|a Universidad Pedagógica
|
| 710 |
2 |
|
|9 665
|a Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (Argentina)
|
| 710 |
2 |
|
|9 110
|a FLACSO. Programa Argentina
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|
| 999 |
|
|
|c 49828
|d 49828
|