Frescura Toloza, C. D. Continuidades y cambios en la enseñanza de la lectura y la escritura en la formación inicial de profesores de educación inicial y de educación primaria: Un estudio exploratorio en el contexto de la emergencia sanitaria de COVID-19 [Reseña-Separata].
Cita Chicago Style (17a ed.)Frescura Toloza, Claudio Daniel. Continuidades Y Cambios En La Enseñanza De La Lectura Y La Escritura En La Formación Inicial De Profesores De Educación Inicial Y De Educación Primaria: Un Estudio Exploratorio En El Contexto De La Emergencia Sanitaria De COVID-19 [Reseña-Separata].
Cita MLA (8a ed.)Frescura Toloza, Claudio Daniel. Continuidades Y Cambios En La Enseñanza De La Lectura Y La Escritura En La Formación Inicial De Profesores De Educación Inicial Y De Educación Primaria: Un Estudio Exploratorio En El Contexto De La Emergencia Sanitaria De COVID-19 [Reseña-Separata].