Educación rural, redes y capital social : el caso de los centros educativos para la producción total en la cuenca deprimida del río Salado /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lorenzo, Camila (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : editor no identificado, 2018
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/18478
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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