Universidades privadas de África, América Latina y Asia : clasificaciones, distinciones y producción de desigualdades [Separata] /

Las instituciones privadas de enseñanza superior (IESP) se multiplican, tanto en África y América Latina como en Asia, lo cual es el resultado de la liberalización de la enseñanza superior y su monetarización, que se ha ratificado en todos los continentes desde las políticas de ajuste estructural de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gérard, Etienne (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
UNIVERSIDADES
ENSEÑANZA PRIVADA
ENSEÑANZA SUPERIOR
SEGMENTACION EDUCATIVA
DESIGUALDAD EDUCATIVA
AMERICA LATINA
AFRICA
ASIA
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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520 |a Las instituciones privadas de enseñanza superior (IESP) se multiplican, tanto en África y América Latina como en Asia, lo cual es el resultado de la liberalización de la enseñanza superior y su monetarización, que se ha ratificado en todos los continentes desde las políticas de ajuste estructural de los años 1990. La proliferación de estas IESP da lugar a una gran heterogeneidad, tanto desde el punto de vista institucional y estructural como desde el punto de vista social. Las políticas públicas adoptan diferentes mecanismos de regulación al respecto, en particular los sistemas de acreditación y clasificación de las universidades. El presente artículo muestra que estos sistemas profundizan la segmentación de la educación superior, jerarquizan las instituciones y aumentan la marginación de aquellas que no cumplen con los estándares de calidad. Así, refuerzan la distinción social de las instituciones privadas de enseñanza superior y participan en la construcción de “clases” de instituciones. Por lo tanto, constituyen la base de distinción de las poblaciones de estudiantes en función de su capital económico, cultural y social, en beneficio de las clases altas y de las IESP, que ocupan una posición dominante.  
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