La ficción ordenadora : interpretaciones, acciones y decisiones del director para la implementación de programas educativos de nivel secundario [Reseña - Separata] /

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ricardo, Juliana Vanesa (Autor)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Materias:	ENSEÑANZA SECUNDARIA GESTION EDUCATIVA PROGRAMAS EDUCATIVOS ESTUDIOS DE CASOS ARGENTINA
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina


LEADER	01078nab a2200289 u 4500
003	AR-BaFLA
005	20210531174042.0
008	210531t2020 ag n\|nss\|\|\|\| 00\| 0 spa d
999			\|c 47919 \|d 47919
037			\|n Depósito reglamentario
040			\|a AR-BaFLA \|c AR-BaFLA \|b spa \|e rda
100	1		\|9 34143 \|a Ricardo, Juliana Vanesa \|e aut.
245	1	0	\|a La ficción ordenadora : \|b interpretaciones, acciones y decisiones del director para la implementación de programas educativos de nivel secundario [Reseña - Separata] / \|c Juliana Ricardo \|h DIG
300			\|a pp. 147-150
336			\|2 rdacontent \|a Texto \|b txt
337			\|2 rdamedia \|a computadora \|b c
338			\|2 rdacarrier \|a Recurso el línea \|b cr
500			\|a Reseña tesis
504			\|a incl. ref.
650		4	\|9 266 \|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
650		4	\|9 1104 \|a GESTION EDUCATIVA
650		4	\|9 1642 \|a PROGRAMAS EDUCATIVOS
650		4	\|9 275 \|a ESTUDIOS DE CASOS
651		4	\|9 31582 \|a ARGENTINA
690			\|a EDUCACION
773	0		\|d Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 2020 \|g Año 29, nro. 54 \|t Propuesta educativa \|x 1995-7785
942			\|c ART

Ejemplares similares