Contexto social para el aprendizaje y riesgo de deserción escolar [Separata] /

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ziegler, Sandra (Autor), Volman, Víctor (Autor), Braga, Federico (Autor)
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Español
Materias:	ACCESO A LA EDUCACION CONDICIONES SOCIALES APRENDIZAJE DESERCION ESCOLAR INDICADORES EDUCATIVOS ARGENTINA
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina

Descripción
Descripción Física:	pp. 4-12 diagrs.
Bibliografía:	incl. ref.

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