Los procesos de comprensión lectora que se promueven en San Salvador de Jujuy a través de las prácticas docentes en séptimo grado : un enfoque cognitivo /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
editor no identificado,
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10469/16826 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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