|
|
|
|
| LEADER |
01398nam a2200385 a 4500 |
| 003 |
AR-BaFLA |
| 005 |
20211105153035.0 |
| 008 |
210218s2019 ||||fsm||| 00| 0 spa d |
| 037 |
|
|
|n Depósito reglamentario
|
| 040 |
|
|
|a AR-BaFLA
|c AR-BaFLA
|b spa
|e rda
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 100 |
1 |
|
|a Hernandez, Clarisa Adriana
|9 34325
|e aut.
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Los procesos de comprensión lectora que se promueven en San Salvador de Jujuy a través de las prácticas docentes en séptimo grado :
|b un enfoque cognitivo /
|c Clarisa A. Hernandez
|h TX
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b editor no identificado,
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 156 h.
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a Texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 500 |
|
|
|a Maestría en Psicología Cognitiva y Aprendizaje.
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Maestra en Ciencias Sociales). -- FLACSO. Programa Argentina.
|
| 504 |
|
|
|a incl. ref.
|
| 650 |
|
4 |
|9 1114
|a TESIS
|
| 650 |
|
4 |
|9 3342
|a PSICOLOGIA COGNITIVA
|
| 650 |
|
4 |
|9 1949
|a LECTURA
|
| 650 |
|
4 |
|9 1208
|a COMPRENSION
|
| 650 |
|
4 |
|9 14884
|a PSICOLINGUISTICA
|
| 650 |
|
4 |
|9 822
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
4 |
|9 1309
|a PRACTICA PEDAGOGICA
|
| 650 |
|
4 |
|9 275
|a ESTUDIOS DE CASOS
|
| 651 |
|
7 |
|9 31582
|a ARGENTINA
|x SAN SALVADOR DE JUJUY
|
| 690 |
|
|
|a EDUCACION
|
| 700 |
1 |
|
|9 22228
|a Abusamra, Valeria
|e dir.
|
| 856 |
4 |
1 |
|u http://hdl.handle.net/10469/16826
|
| 942 |
|
|
|c TES
|
| 999 |
|
|
|c 47696
|d 47696
|