De la clase de historia a la televisión : la política educativa argentina en torno a la cuestión Malvinas a 30 años de la guerra [Separata] /
El artículo analiza el modo en que se representa la guerra de Malvinas en un producto audiovisual oficial dirigido al público infantil, en el marco de un incipiente y progresivo interés de parte de las autoridades nacionales de reinstalar la revisión de la cuestión Malvinas en la agenda política arg...
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| 773 | |d Río de Janeiro : Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2019 |t Dados |x 0011-5258 |g v. 62, no. 2 | ||
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