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| LEADER |
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AR-BaFLA |
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| 037 |
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|n Depósito reglamentario
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|a FLACSO Argentina
|c FLACSO Argentina
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 100 |
1 |
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|9 33197
|a Tarullo, Raquel
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| 245 |
1 |
0 |
|a Percepciones y reflexiones sobre la escritura de los estudiantes en la universidad de hoy [Separata] /
|c Raquel Turillo ; Belisa Martino
|h DIG
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| 300 |
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|a pp. 108-118
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a Texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a computadora
|b c
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a Recurso el línea
|b cr
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
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|a Una parte fundamental de las actividades desarrolladas en la universidad tiene como objetivo adquirir el conocimiento disciplinar y las formas de construirlo y comunicarlo. En este sentido, la escritura es una práctica imprescindible, ya que mediante su ejercicio se accede a la cultura disciplinar y formativa. En un contexto de transición debido a la transformación de los sistemas de producción, acceso y circulación del conocimiento originada en la era digital, resulta fundamental examinar el ejercicio de la escritura de los estudiantes actuales. Este artículo presenta las percepciones de los estudiantes universitarios del noroeste de la provincia de Buenos Aires, Argentina, sobre sus prácticas de escritura y las reflexiones surgidas a partir de un proyecto de investigación interdisciplinario de la Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Los resultados indican que los estudiantes siguen escribiendo en papel y en soledad. Además, no parecen seguir los cánones genéricos disciplinares, ni evidenciar la actitud crítica necesaria para la adquisición y construcción de conocimiento en este nivel ni la conciencia sobre lo que implica pertenecer a una comunidad disciplinar. Sin embargo, las conclusiones e interrogantes apuntan a repensar las prácticas docentes e institucionales, quitando responsabilidad a los alumnos.
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| 650 |
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4 |
|9 1411
|a ESCRITURA
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| 650 |
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4 |
|9 1118
|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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| 650 |
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4 |
|9 1309
|a PRACTICA PEDAGOGICA
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| 650 |
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4 |
|9 499
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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| 650 |
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4 |
|9 3658
|a PRODUCCION DEL CONOCIMIENTO
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| 651 |
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7 |
|9 31582
|a ARGENTINA
|x BUENOS AIRES [PROVINCIA]
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| 690 |
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|a EDUCACION
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| 700 |
1 |
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|9 33198
|a Martino, Belisa
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| 773 |
0 |
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|d Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 2019
|g Año 28, no. 51
|t Propuesta educativa
|x 1995-7785
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| 942 |
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|c ART
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