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LEADER |
01608nab a2200289 a 4500 |
003 |
AR-BaFLA |
005 |
20191018070613.0 |
008 |
190604t2018|||| nss d |0||0||spa d |
999 |
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|c 45597
|d 45597
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037 |
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|n Depósito reglamentario
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040 |
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|a FLACSO Argentina
|c FLACSO Argentina
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041 |
0 |
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|a spa
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100 |
1 |
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|9 18686
|a Chiroleu, Adriana
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245 |
1 |
0 |
|a Claroscuros de la universidad que construimos en democracia :
|b autonomía, cogobierno y expansión de oportunidades [Separata] /
|c por Adriana Chiroleu
|h DIG
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300 |
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|a pp. 24-38
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504 |
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|a incl. ref.
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520 |
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|a El trabajo explora las principales transformaciones que en términos de democratización ha experimentado la universidad argentina entre 1983 y 2018 a través del análisis de un puñado de dimensiones vinculadas con dos principios que articulan la vida universitaria: participación e igualdad. La pregunta que organiza el texto indaga sobre los sentidos que fueron adquiriendo en el lapso señalado, los reclamos de autonomía, cogobierno e ingreso irrestricto en las instituciones. Y en tal sentido se interroga sobre los logros alcanzados y los nuevos desafíos que se delinean en el horizonte institucional.
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650 |
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0 |
|a POLITICA UNIVERSITARIA
|9 1122
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650 |
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0 |
|a DEMOCRATIZACION
|9 664
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650 |
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0 |
|a POLITICA EDUCATIVA
|9 269
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650 |
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0 |
|a AUTONOMIA UNIVERSITARIA
|9 3621
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650 |
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0 |
|a UNIVERSIDADES
|9 1024
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650 |
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0 |
|a GESTION EDUCATIVA
|9 1104
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651 |
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0 |
|a ARGENTINA
|9 31582
|
690 |
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|a EDUCACION
|9 4727
|
773 |
0 |
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|d Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 2018
|g Año 27, no. 50
|t Propuesta educativa
|x 1995-7785
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942 |
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|c ART
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