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|
|
|
| LEADER |
01394nam a2200409 a 4500 |
| 003 |
AR-BaFLA |
| 005 |
20231229170745.0 |
| 008 |
140917s2018 a |||frm||| 001 0 spa d |
| 600 |
|
4 |
|a REPRESENTACIONES SOCIALES
|9 8039
|
| 999 |
|
|
|c 44500
|d 44500
|
| 037 |
|
|
|n Depósito reglamentario
|
| 040 |
|
|
|a FLACSO Argentina
|c FLACSO Argentina
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 043 |
|
|
|c AR
|
| 100 |
1 |
|
|a Serpa, Cecilia
|9 28972
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Las representaciones sociales de la escritura de docentes de educación secundaria de prácticas del lenguaje de la provincia de Buenos Aires /
|c Cecilia Serpa
|h TX
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b editor no identificado,
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 188 h.
|
| 500 |
|
|
|a Maestría de Psicología Cognitiva y Aprendizaje.
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Maestra en Ciencias Sociales). -- FLACSO. Programa Argentina.
|
| 504 |
|
|
|a incl. ref.
|
| 650 |
|
4 |
|a TESIS
|9 1114
|
| 650 |
|
4 |
|a ALFABETIZACION
|9 1315
|
| 650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|9 822
|
| 650 |
|
4 |
|a LENGUAJE
|9 478
|
| 650 |
|
4 |
|a LECTURA
|9 1949
|
| 650 |
|
4 |
|a ESCRITURA
|9 1411
|
| 650 |
|
4 |
|a DOCENTES
|9 264
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
|9 266
|
| 650 |
|
4 |
|a ENCUESTAS
|9 516
|
| 650 |
|
4 |
|a ANALISIS DE DATOS
|9 799
|
| 651 |
|
4 |
|a ARGENTINA
|9 31582
|
| 690 |
|
|
|a EDUCACION
|9 4727
|
| 700 |
1 |
|
|a Barreiro, Alicia Viviana
|e dir.
|9 16348
|
| 700 |
1 |
|
|9 28973
|a Cohen, Liliana Alicia
|e codir.
|
| 856 |
|
|
|u http://hdl.handle.net/10469/14105
|
| 942 |
|
|
|c TES
|