Los portafolios profesionales docentes : un proceso de reflexión y construcción de sentido /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cancio, Cecilia Inés
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : editor no identificado, 2011
Materias:	TESIS ENSEÑANZA PRIMARIA ENSEÑANZA PRIVADA FORMACION DOCENTE PRACTICA PEDAGOGICA ANALISIS DOCUMENTAL OBSERVACION ENCUESTAS ESTUDIOS DE CASOS ARGENTINA
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina


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