Creer, poder y hacer : horizonte 2020 en las escuelas jesuitas de Barcelona [Separata] /

El artículo describe la experiencia de cambio integral al modelo escolar tradicional que desde el 2010 la Fundación Jesuitas Educación lleva a cabo en ocho escuelas jesuitas en red de Barcelona - nivel inicial, primario y secundario-. El nuevo modelo propone un curriculum por proyectos, cambios en l...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ochoa De la Fuente, Lili
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
ENSEÑANZA SECUNDARIA
CAMBIO EDUCATIVO
INNOVACION EDUCACIONAL
JESUITAS
ESPAÑA > BARCELONA
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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300 |a pp. 38-53 
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520 |a El artículo describe la experiencia de cambio integral al modelo escolar tradicional que desde el 2010 la Fundación Jesuitas Educación lleva a cabo en ocho escuelas jesuitas en red de Barcelona - nivel inicial, primario y secundario-. El nuevo modelo propone un curriculum por proyectos, cambios en la organización escolar, el espacio físico del aula y la gestión institucional.  
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