La construcción de los procesos de inclusión/exclusión en escuelas secundarias de barrios populares de la Provincia de Buenos Aires [Reseña - Separata] /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Krichesky, Graciela
Autor Corporativo: FLACSO. Programa Argentina
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Notas:Reseña de tesis (doctorado) - Universidad de Sevilla (España)
Descripción Física:pp. 101-103
Bibliografía:incl. ref.
ISSN:1995-7785