PROGRESAR : juventudes, bienes públicos y justicia distributiva [Separata] /
El artículo se propone analizar y problematizar la cuestión de las juventudes, los bienes públicos y la justicia distributiva en la Argentina. Para ello, se realiza un recorrido histórico y actualizado de la temática en el país. Luego, el análisis se centra en una política pública particular como es...
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| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10469/8598 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02242nmb a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaFLA | ||
| 008 | 250714t2014||||AR s |0||0||spa d | ||
| 040 | |a FLACSO Argentina |c FLACSO Argentina | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 043 | |c AR | ||
| 100 | |a Mazzola, Roxana |9 2855 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a PROGRESAR : |b juventudes, bienes públicos y justicia distributiva [Separata] / |c Roxana Mazzola |h DIG |
| 300 | |a pp. 91-113 | ||
| 504 | |a incl. ref. | ||
| 520 | |a El artículo se propone analizar y problematizar la cuestión de las juventudes, los bienes públicos y la justicia distributiva en la Argentina. Para ello, se realiza un recorrido histórico y actualizado de la temática en el país. Luego, el análisis se centra en una política pública particular como es la reciente creación del Programa de Respaldo a Estudiantes de Argentina (PROGRESAR), realizando algunas reflexiones finales. Se resaltan diversos estados de lo "justo" en las juventudes que han tenido lugar durante el siglo XX a inicios del siglo XXI en la Argentina, adoptando un enfoque relacional y finalístico de estos temas y desde una metodología cualitativa de análisis (Mazzola, 2012). Se realiza especial hincapié en cómo se ha ampliado y/o restringido la consideración de qué bienes son considerados bienes públicos y cuáles han sido las concepciones de justicia distributiva presentes, incidiendo estos cambios a su paso en el bienestar de las/os juventudes, sus familias y comunidades. Como cierre el trabajo señala algunos desafíos en la materia, ubicando al PROGRESAR en su marco. | ||
| 650 | 0 | 4 | |a PROGRAMAS SOCIALES |9 949 |
| 650 | 0 | 4 | |a POLITICAS DE JUVENTUD |9 1227 |
| 650 | 0 | 4 | |a BIENES PUBLICOS |9 25292 |
| 650 | 0 | 4 | |a JUSTICIA SOCIAL |9 1548 |
| 650 | 0 | 4 | |a DISTRIBUCION DE LA RIQUEZA |9 2625 |
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| 650 | 0 | 4 | |a HISTORIA SOCIAL |9 329 |
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| 650 | 0 | 4 | |a ARGENTINA |9 31582 |
| 690 | |a POLITICAS PUBLICAS |9 128 | ||
| 710 | 2 | |a FLACSO. Programa Argentina |9 110 | |
| 773 | 0 | |t Revista estado y políticas públicas |x 2310-550X |g no. 2 |d Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 2014 | |
| 852 | |c CENTRAL:VE EPP 2-5 | ||
| 856 | 4 | 1 | |u http://hdl.handle.net/10469/8598 |
| 942 | |c DIG | ||
| 999 | |c 37918 |d 37918 | ||