Las apropiaciones y usos intelectuales de la obras de Pierre Bourdieu en el campo educativo argentino 1971 - 1989 [Reseña - Separata] /
Reseña de tesis maestría - FLACSO. Programa Argentina, Buenos Aires, 2013
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| 300 | |a pp. 138-140 | ||
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| 520 | |a Reseña de tesis maestría - FLACSO. Programa Argentina, Buenos Aires, 2013 | ||
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| 650 | 0 | 4 | |a BOURDIEU, PIERRE |9 814 |
| 650 | 0 | 4 | |a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION |9 265 |
| 650 | 0 | 4 | |a TEDESCO, JUAN CARLOS |9 8313 |
| 650 | 0 | 4 | |a TORRES, CARLOS ALBERTO |
| 650 | 0 | 4 | |a TENTI FANFANI, EMILIO |
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| 650 | 0 | 4 | |a DISCURSO PEDAGOGICO |9 1214 |
| 650 | 0 | 4 | |a PROCESO DE REORGANIZACION NACIONAL |9 525 |
| 650 | 0 | 4 | |a DEMOCRACIA |9 149 |
| 650 | 0 | 4 | |a HISTORIA DE LA EDUCACION |9 501 |
| 650 | 0 | 4 | |a INTELECTUALES |9 199 |
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