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LEADER |
01005nab#a2200265#a#4500 |
003 |
AR-BaFLA |
008 |
250714t1999||||BR s |0||0||por d |
040 |
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|a FLACSO Argentina
|c FLACSO Argentina
|
041 |
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|
|a por
|
100 |
1 |
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|a Skliar, Carlos Bernardo
|9 2019
|
245 |
1 |
0 |
|a A invençao e a exclusao da alteridade - deficiente - a partir dos significados da normalidade /
|c Carlos Bernardo Skliar
|h TX
|
300 |
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|a pp. 15-32
|
504 |
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|a incl. ref.
|
650 |
0 |
4 |
|a ALTERIDAD
|9 1663
|
650 |
0 |
4 |
|a NORMALIDAD
|9 10578
|
650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION ESPECIAL
|9 2018
|
650 |
0 |
4 |
|a SORDOMUDEZ
|
650 |
0 |
4 |
|a EXCLUSION SOCIAL
|9 422
|
650 |
0 |
4 |
|a POLITICA EDUCATIVA
|9 269
|
690 |
|
|
|a EDUCACION
|9 4727
|
710 |
2 |
|
|a FLACSO. Programa Argentina
|9 110
|
852 |
|
|
|c CENTRAL:Educaçao e realidade 24, 2
|
942 |
|
|
|c ART
|
773 |
0 |
|
|0 38087
|9 42255
|a Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educaçao
|d Porto : Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1987
|o 40148
|t Educaçao e realidade
|x 01003143
|
999 |
|
|
|c 37731
|d 37731
|